Vous serez peut-être surpris d'apprendre que Seán Curran, directeur du département de danse de la NYU Tisch School of the Arts, et Jodie Gates, directrice de la Glorya Kaufman School of Dance de l'Université de Californie du Sud, ont toujours des mentors. Après tout, ils sont tous deux des éducateurs de premier plan dans deux des programmes de danse les plus prestigieux du pays. Mais, comme le dit Gates, «tout le monde a besoin d'un mentor».
Mais si vous êtes étudiant en danse à l'université, trouvez un mentor (et posez-lui toutes les questions que vous vraiment avoir en tête) peut être un défi. Esprit de danse a parlé à ces deux éducateurs - et mentorés - des raisons et des façons de trouver un mentor dans votre programme de danse collégial.
Passer du temps en tête-à-tête avec un instructeur en dehors des cours peut sembler être juste un autre élément à ajouter à votre emploi du temps déjà chargé, mais entretenir une relation avec un mentor de la faculté ne fera qu'aider votre carrière de danseur.
«L'université est un pont vers le monde professionnel», déclare Curran. «C'est votre mentor qui va vous donner des options.
N'oubliez pas que vos professeurs ne sont pas «seulement» des professeurs - beaucoup d'entre eux ont célébré des carrières en danse ou des relations professionnelles dans le monde de la danse, et tous ont des connaissances sur l'industrie de la danse qu'ils peuvent partager avec vous.
«Vous pouvez demander au mentor de votre faculté:« Quelle entreprise pensez-vous que je devrais viser? ou «Je suis intéressé à auditionner pour les Rockettes. Comment dois-je procéder? dit Gates.
Curran et Giada Matteini menant une réunion avec la Second Avenue Student Dance Company à la NYU Tisch School of the Arts (avec la permission de NYU Tisch)
Trouver le mentor qui vous convient
À l'école de danse USC Glorya Kaufman, les étudiants se voient attribuer plusieurs mentors différents au cours de leur séjour à l'école. Gates dit que souvent, elle attribue aux étudiants des mentors qui partagent un intérêt similaire - si un étudiant s'identifie comme ballerine, on pourrait lui attribuer un mentor qui est un expert en ballet ou en pointework. «De cette façon, il devrait être confortable, même en entrant dans la pièce la toute première fois», dit Gates.
Ainsi, la recherche d'un mentor dont le domaine d'expertise correspond à vos intérêts peut être un bon point de départ. Tout de suite, ils comprendront vos objectifs, ainsi que les défis auxquels vous pourriez être confronté. Mais, selon Curran, il peut également être utile de trouver un mentor dont le domaine d'études est totalement hors de votre zone de confort.
«Si quelqu'un fait quelque chose que vous ne faites pas nécessairement ou ne comprenez pas nécessairement, allez vers cette personne, car elle vous montrera une autre façon», dit Curran. «Peut-être qu'il y a un professeur de musique qui peut vous encadrer sur votre musicalité, ou un professeur de ballet qui peut informer une pièce contemporaine que vous voulez faire.
Une fois que vous avez trouvé le mentor de vos rêves, soyez audacieux. «Ayez le courage de demander de l'aide», dit Gates, «parce que les gens vous refuseront rarement.
Gates travaille en étroite collaboration avec les étudiants (Carolyn DiLoreto, avec la permission de USC Kaufman Communications)
Construire une relation significative
Si vous êtes nerveux de rencontrer votre mentor de la faculté pour la première fois, ne vous inquiétez pas. «Cette première réunion sera toujours un peu gênante, mais c'est normal», déclare Gates. «Essayez d'entrer dans la salle en sachant que chaque membre du corps professoral est aussi un être humain.
Curran suggère de se préparer un peu avant de rencontrer votre mentor - ayez des questions prêtes, ou au moins une idée de ce dont vous voulez lui parler. «Comprenez, en tant que mentoré, c'est à vous qu'il incombe de démarrer la relation», dit Curran. Il encourage les étudiants à être des participants aussi actifs que possible.
«Le mentoré doit comprendre qu'il assume la moitié de la responsabilité, peut-être même plus», déclare Curran. `` Un mentor n'est pas une baby-sitter ou un agent d'absentéisme, et ils ne vont pas vous demander pourquoi vous avez manqué le ballet trois jours de suite. Pour obtenir un mentorat réel et sophistiqué, le mentoré doit être un participant responsable.